教育目的の比較文化的考察 沼田裕之著 A5判上製・252頁 定価 ：品切・オンデマンド対応 発行年月 ：1995年7月 ISBN ：ISBN4-472-10601-9 C3037 ジャンル ：教育学・教育思想 日本の教育に目的はあるのか？　欧米の教育学では、「教育目的」を最重要課題として論じているが、日本人には目的など問わない生き方を好む風潮がある。欧米と日本の教育目的に原理的相違を認めたうえで、これからの「日本の教育目的論」を築いていくべきではないだろうか。 主な目次 序章　日本の教育目的を考える視点　 I 部　日本人にとっての教育目的　 　 将来を目指すものとしての教育目的 　 言葉で表現されたものとしての教育目的 　 教育をとりまく環境-環境との関係での目的　 II 部　欧米人にとっての教育目的　 　 古代ギリシャのポリスとロゴスの伝統 　 プラトンの『国家』とそのロゴス 　 間奏曲-中世思想研究家ジルソンの「理性」解釈 　 ルソーの市民社会理論と教育目的　 III 部　現代日本の教育に目的はあるか　 他