お友達との学習(日本中の学校とのお勉強)

 

リアルタイムの学習

玉川学園小学部とのコラボレーション学習
いつでも・どこでも・だれでもが,学習できるという実例です.

小学生の学習成果
※小学生の学習成果です.学習資料ではありません.

玉川学園小学部の学習
1997年〜今年までのコンピュータを利用した学習です.

尾道市栗原小学校児童の作品
栗原小学校のお友達は「食べ物」について学習しました.

鹿児島市武岡小学校児童の学習
幕府はなぜ滅びたのでしょうか?武岡小学校のお友達は考えました.

中学生の学習成果

食生活からわかる鎌倉時代
鎌倉時代には何を食べていたのか?玉川学園中学部生徒の個人研究.

承久の乱はなぜおきたか
武士が力をつけていく様子が分かる.玉川学園中学部生徒の個人研究.


小中学校の皆さんへ.ゲンボー先生は日本中のお友達をつなげて「鎌倉時代」を勉強したいなあと思っています.個人でも,学級単位でもここに紹介したような学習をしたい人は.ゲンボー先生に連絡をください.

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