知の扉を開く　-教育における知性の質を問う- D.M.スローン（コロンビア大学大学院教授）著 市村尚久（早稲田大学教授）監訳 四六判上製・152頁 定価 ：2,310円（税込） 発行年月 ：2002年9月 ISBN ：ISBN4-472-30269-1 C3037 ジャンル ：教育学・教育思想 よりよく生きるということはよりよく知ることである。では、わたしたちは世界をどのように経験し、自分自身をどのようにして知るのだろうか。わたしたちの経験の最も重要な部分である意味、価値、美、生をいま再びこの世界に持ち込み、知の様式を変革して真の知性を得る可能性、そのための教育には何が要求されるかを論ずる。 主な目次 　 まえがき I　知の扉を開くこと-意味の質と優位性- II　知の変革と地球の未来 III　全的存在としての人間教育 IV　デューイの「経験的現象の救出」へのプロジェクト-その教育と倫理への示唆を探る- 　 監訳者あとがき