総合演習リフレクション・シート

模擬授業タイトル__________________________________________________________

___年___組　ゼミ担当__________________ 氏名________________________________

自分達の模擬授業について

1.　あなたは、授業案の作成、また模擬授業の計画・準備・実行において、どのような役割を果たしましたか？

2.　あなたは、今回の授業案の作成と模擬授業を通して、どんなことを学びましたか？

3.　次にもう一度、授業案を作成したり、模擬授業をするのであれば、どのような所を工夫したり、改善したいと思いますか？

4. 自分自身で、以下の項目を1〜5段階（5に近づくほど高い評価）で評価してください。

項目	苦労した点／改善したい点	良かった点	評価
自分からアイディアを出し、積極的に取り組んだ。
模擬授業のために、じっくり教材研究できた。
教師の問題意識が、模擬授業できちんと反映されていた。
授業目的が、きちんと模擬授業で果たされた。
子供達を意識して、模擬授業ができた（声かけ、評価、注意など）
自分の話し方や動作の特徴や癖に気がつけた。
模擬授業をして、教師としての問題意識や課題がより明確になった。

総合評価：______________　

他のグループの模擬授業について

1. 印象に残っている模擬授業は？なぜ、印象に残りましたか？

2. 他のグループの模擬授業を通して、どんなことを学びましたか？

3. 他のグループからインスピレーションをもらって、今度取り組んでみたいテーマはありますか？あなたなら、そのテーマで、どのような授業をしたいですか？

総合演習について

1. この授業で、あなたはどんなことを学んだと思いますか？

2. 新しい仲間とグループを作って、模擬授業に向けてチームで取り組んでいきましたが、チームを組んで取り組む上で、苦労したこと／問題はありましたか？どのような努力をして、問題を解決しましたか？

3. 新しい仲間とグループを作って、模擬授業に向けてチームで取り組んでいきましたが、チームを組んで取り組んで良かった点はありますか？

4. あなたは、教員になった時に「総合的な学習の時間」の授業をすることが楽しみになりましたか？自信をもって授業するために、これからどのようなことを身につけていきたいと思いますか？

5. この総合演習を受けて良かったと思いますか？もし、より良くするために、何か良いアイディアがあれば書いてください。