『コア・FYE教育ジャーナル』5号 ＜研究ノート＞ 教学担当部門と学生担当部門のパートナーシップ・プログラムの成果 ボイヤー・パートナーシップ・アセスメント・プロジェクトの事例（小島佐恵子） 「プレゼンテーション研修会」報告（切田節子） 異文化交流におけるレクリエーションの機能について − San Jose “ Harker school ” における実践事例報告 −（朝日公哉）