玉川大学「教員養成推進プログラム」

教育プロジェクトの評価体制について

本プロジェクトは図2に示すとおり、「教育実習・介護等体験プログラム」「教育インターンシッププログラム」「教育ボランティアプログラム」「アドベンチャー・エデュケーションプログラム」の4プログラムに対する協議会を設け、「教員としての資質能力」を中心とした協議を行うと同時に、各プログラムの有効性についても評価する。
また、「教員としての資質能力」をテーマにしたシンポジウムを開催し、そこでの討議内容や意見をプログラムに反映させ、改善を図る。
これらのプログラムや活動に対し、「プロジェクト評価委員会」において評価を行う。具体的な構成メンバー、開催計画は、以下のとおりである。

構成メンバー

会議名称

構成メンバー

プロジェクト検討委員会

学長・教育学部長・学科主任・教務主任・教職担当・教務担当・教学部長・教職研究室教員・教学部職員・教職支援室職員・学外関係者

プロジェクト協議会

小、中学校教員・教育委員会関係者・本学教職員

プロジェクト評価委員会

【大学関係者】	学長・教育学部長・学科主任・教務主任・教職担当・教務担当・教学部長・教職研究室教員・教学部職員・教職支援室職員
【学外関係者】	小、中学校教員・教育委員会関係者・校長会会長

開催計画

2005（平成17）年度	プロジェクト検討委員会プロジェクト協議会	7月・2月 10月・1月
2006（平成18）年度	プロジェクト協議会シンポジウムプロジェクト評価委員会プロジェクト検討委員会	7月 8月 1月 2月

<図2>プロジェクトの評価体制